Проектиране от хартия в подготвителната група. Есен, птици, къща и зеленчуци

Изграждане на хартия в подготвителнатагрупата се различава от подобни дейности с по-малките деца. Най-възрастните ученици в детската градина вече са почти ученици и подготовката им за уроци по учебните занятия се определя в приложните изкуства, когато се работи с хартия и картон.

Предметът на занаятите може да бъде всеки естественфеномен, сезон, животно или птица. Всичко, което е част от света, се отразява в различни творчески занимания. Работата с хартия в детската градина е важна част от образователния и възпитателния процес. Този вид обучение е много полезно за младото поколение творчески личности.

Хартиена конструкция в подготвителната група: птици

Варианти на такова творчество могат да бъдатнеограничен брой, темата на птиците е огромна и се вдъхновява да създава творби с различни техники. За начало е необходимо да се спрем на трите най-адаптирани към възрастта.

1. Птица от сгънат лист хартия. Учителят подготвя шаблоните предварително и ги разпределя на децата, така че да могат да очертаят силуетите на листата си. След това птицата се изрязва по контура и се сгъва наполовина. Крилата трябва да бъдат извити навън и да са прикрепени към плавателен съд.

2. Насипни птици от хартиени пръстени. За да работите, ще ви е необходима цветна хартия, ножица и лепило. Основата на цялата конструкция се състои от широки хартиени пръстени с различни размери. За това имаме нужда от ленти със същата ширина, но с различни дължини. Залепете ги в пръстени и ги поставете един в друг, от по-малките до по-големите, закрепете. Главата е направена подобно на багажника, а опашката се състои от прави прави ленти, които могат да бъдат оприличени на пера, ако е необходимо, отрязване на ръба под формата на ресни.

3. За по-големите деца, които вече са достатъчно развити, е възможно изграждането на хартията в подготвителна група в техники Квилинг. Когато е подходящо цел прилагане на равнината на тесни хартиени ленти усукани в цветна спирала. Този светъл и красив стенопис може да е резултат от съвместна творческа работа, която след това ще украси групата.

Занаяти, посветени на есента

Най-живописният сезон, разбира се,Той заслужава размисъл в детското творчество. Прилагане на плоските елементи или насипния състав - всеки един от тези плавателни съдове перфектно предава лесно тъга избледняване и яркост панел листа, които могат да бъдат изпратени от изграждането на хартията в подготвителна група. Есента е вдъхновение. Трябва да работим хартия и картон кафяво дърво и червено-оранжеви нюанси - за листа.

Приложение и обемен състав

За да работите, трябва да подготвите няколко различнимодели с очертанията на листата на различни дървесни видове. На тези подготовки децата ще направят свои собствени елементи. Клоните са направени от опакована кафява хартия, обвита в гъсти връзки. За да съживите композицията, можете да я поставите на върха на малка пламенна птица.

По подобен начин, есента е обеменсъстав. Багажникът е усукан от оранжева опаковъчна хартия, а листата са изработени по скрап. Тънко оцветена хартия, жълта, оранжева и червена, се разкъсва на парчета, които се използват като листа.

Градински теми в хартиените занаяти

Есенната тема може да бъде продължена и в другитрикове, които са посветени на изграждането на хартия в подготвителната група. Например зеленчуци от хартия. Децата са щастливи да направят познати предмети. Най-красивата от есенните зеленчуци е тиква. Можете да направите цялостна композиция в техниката на хартиените ленти.

За работа е необходима цветна хартия. Оранжево и зелено. Листовете се нарязват на дълги ленти. За корпуса на плавателния съд е необходим оранжев цвят и стъблата са направени от зелени стъбла. Необходимо е да вземете шест ивици и да ги сложите върху тях една над друга, центрирана в центъра, като снежинка. Залепете всички детайли в тази точка на контакт един с друг.

След това вземете противоположните краища и лепете заедносред тях под формата на пръстен. По този начин, лепило всичките шест хартиени пръстена. Ако е необходимо, можете да увеличите броя им. Крайното докосване на занаятите ще бъде разклонени камшици, които са направени от плътно навити под формата на спирали от хартиени ленти от зелен цвят. Децата много харесват дизайна на хартия от подготвителната група, зеленчуците са обширна тема за класове.

Зеленчуци и плодове от сегменти

Друга интересна техника за създаване на обектиот хартията е залепването на сегменти. За да работите, се нуждаете от симетричен модел от гъст картон под формата на зеленчуци или плодове. Въз основа на този силует се изрязват няколко идентични части от желаната форма. Всеки детайл се удвоява. Всички части са залепени заедно от грешната страна само с един ръб.

Резултатът е триизмерна форма, състояща се отна набор от плоски части, свързани с ребра. Ако искате, можете да добавите ръчно изработената статия - и тя ще се превърне от триизмерна в плоска. По същия начин можете да проектирате всякакви зеленчуци или плодове.

Къща от хартиена торбичка

Учениците на детските градини се занимават с различнивидове творчество. Производството на къщи от хартия и импровизирани материали може да бъде осигурено в образователната програма. Проектиране на хартия в подготвителната група, къщата на куклата ще бъде много популярна сред децата.

Оригиналната идея е да се изгради отхартиени торби. Опаковане на подаръци или пакети от магазин за хранителни стоки ще послужи като основа за по-сладък дизайн. За всяко дете трябва да се сдобиете с такава такава чанта. Тя може да се върне в къщи с родителите или да се определят предварително, например, безплатни вестници и брошури. Освен това е необходимо цветна хартия, лепило и маркери.

Пакетът е допълнен от покривен фалшив покривполовин хартиен плот, прозорци и врата. Всички тези елементи могат да бъдат изпълнени от самите деца, изграждането на хартия в подготвителната група предполага, че учениците трябва да могат да се справят с ножици и лепило.

В края на сесията е желателно да се организираизложба на ръчно изработени предмети за родителите, така че майките и татко да виждат усилията на децата си и да обръщат внимание на нуждата от допълнителни уроци у дома, ако има нужда.